讓媽媽很頭痛

今天的功文課讓媽媽頭很痛
嗯…
話說
應該是老師拿著”ㄋ”字卡問這是什麼?
安安很快也很大聲的說”3″
或許在小孩眼中感覺都很像
安安也是第一次鼓起勇氣大聲的說出來
但是在場的媽媽們卻哄堂大笑
讓安安直躲媽媽懷中
媽媽當時有安慰安安很棒願意說出來…
老師也稱讚安安很棒 說錯沒有關係之後安安上課就非常不專心
一直到下課
這中間媽媽該說該做都做了

做作業時安安表現還可以
作業寫完後
拿給老師核對
安安完全不配合
老師當場拿起愛心拍
卻見安安將媽媽推於一邊
直接走出門口

這個動作引起一些關心
媽媽對安安太過寵愛嗎?
安安是獨子 沒有其他的玩伴
對安安管教不夠嚴厲沒有規範
小孩才會這樣的嗎???

其實媽媽對安安的管教應該稱得上嚴格嗎?
是安安不授教
還是媽媽用錯方法
沒有抓到安安弱點嗎???

好說歹說
只要有機會不論次數一定會多次叮嚀的
好比一開始安安學會說話時
會要求看到人要打招呼
安安也都不太願意
媽媽也是從動物或物品開始讓安安學習去稱呼
當時安安對叫動物一點也不會害怕害羞
慢慢的不用媽媽提醒
安安會主動叫人
連很少去的大樓內管理員
安安都會主動打招呼

目前都會跟2個姐姐一起共進晚餐
3個小孩混在一起
一頓飯少說吃上1-2小時
一點也不誇張
歷經一段時間
發現不該如此縱容下去
開始處罰
從30分後沒吃完改站著吃
再過10分沒吃完改跪著吃
之後直接30分後沒吃今天晚餐就沒有得吃
有沒有效
當然還是需要幾次嚴格處罰了
想想大人吃飯時都會說話
3個小孩在一起更不用說

記得安安大約會坐的時候
安安就有專屬的餐桌椅
讓安安自行吃飯
雖然會弄得非常髒
但是還是要讓安安自己學習
後來買黃豆讓安安用湯匙挖還有筷子夾
就當玩具讓安安玩耍
最主要安安配合度很高
所以湯匙跟筷子很快就學會使用

不曉得該有的標準在那裡
讓人很頭痛
無論如何
媽媽都會堅決下去的
是為安安好

事後安安跟媽媽提過幾次
他覺得在功文教室被笑很丟臉
沒想到小孩的心靈是這麼脆弱的
安安也說不要再去上課
媽媽也一直鼓勵安安學習認字是很有趣的
等你會認字時候就可以唸故事書給媽媽聽
甚至爸爸跟安安說
自己去跟老師說不上要退費

星期五安安的表現就很ok